Étape 1 / 5
Vraie ou fausse information
Étape 2L'importance du choix de l'intervenant Étape 3Mise en place de l'atelier Étape 4Films réalisés par les jeunes Étape 5Créer un impact avec l'ateliers
Étape 1 / 5
Définir une thématique large et inclusive

Internet est un espace de recherche quasi infini ou nous pouvons trouver le mieux comme le pire. Nous le savons, certains diffusent de fausses informations dans le but de nuire et d’autres pour divertir. Comment les reconnaitre ?